Odborný seminár „Deti sveta, nie si tu sám“

Dňa 23. októbra 2025 sa v Mestskom kultúrnom stredisku a Multifunkčnom centre pre deti a mládež v Moldave nad Bodvou uskutočnil odborný seminár „Deti sveta, nie si tu sám“ pod záštitou primátora mesta Moldava nad Bodvou JUDr. Ing. Slavomíra Borovského. Určený bol  najmä pre riaditeľov, pedagogických a odborných zamestnancov materských škôl, so zameraním na aktuálne témy a globálne inšpirácie v predprimárnom vzdelávaní. Podujatia, ktoré sa nieslo v duchu sieťovania, spolupráce a výmeny skúseností sa zúčastnilo vyše 100 účastníkov z 33 materských škôl z Moldavy nad Bodvou a celého Košického kraja.

Otvorenie seminára spestrili svojim vystúpením deti z detského folklórneho súboru Čučoriedky.

V úvode sa prítomným prihovorila prednostka Mestského úradu PaedDr. Klára Vranaiová, PhD.

Prvý odborný blok otvorila PhDr. Viera Hajdúková, PhD. z Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR príspevkom „Aktuality v predprimárnom vzdelávaní“. Nasledoval zaujímavý referát PhDr. PaedDr. Mateja Slováčeka, PhD. z NIVAM-u na tému „Edukácia založená na poznaní detského mozgu (neuroedukácia v MŠ)“, ktorý priblížil aktuálne poznatky z oblasti neurovied a ich uplatnenie v praxi.

Po krátkej prestávke nasledoval druhý blok, ktorý sa venoval zahraničným trendom a perspektívam rozvoja predprimárneho vzdelávania. Mgr. Jarka Kreškóciová, detská psychologička, prezentovala príspevok „Budúcnosť začína v materskej škole – globálne trendy v predprimárnom vzdelávaní: Poľsko, Švédsko, Singapur, Austrália, Thajsko, Česká republika“.
Na ňu nadviazala krátkym príspevkom PaedDr. Monika Miňová, PhD z organizácie OMEP.

Dopoludňajší blok ukončila PaedDr. Eva Sobinkovičová z NIVAM-u, ktorá vo svojej prednáške „Implementovanie kooperatívnych činností do vzdelávania ako príprava na budúcnosť“ zdôraznila význam spolupráce, interakcie a projektového učenia v MŠ.

Počas prestávok boli návštevníkom k dispozícii stánky vystavovateľov – Xepap, Nomiland, Lerni, Alfasat.

Popoludní pokračoval seminár praktickými workshopmi a diskusiou. Účastníci si mohli vybrať z troch paralelných tém:

• Diskusné fórum o materských školách pre vedúcich pedagogických zamestnancov s PhDr. Vierou Hajdúkovou, PhD.
• Diskusiu o význame pedagogickej diagnostiky s Mgr. Jarkou Kreškóciovou
• Kooperatívne činnosti v praktickej rovine vzdelávania detí v MŠ s PaedDr. Evou Sobinkovičovou

Diskusné fórum o materských školách pre vedúcich pedagogických zamestnancov dalo priestor na zodpovedanie dôležitých otázok, týkajúcich sa aktuálnej legislatívy, zákonoch a vyhláškach, zmenách v školstve, školskom manažmente a riadení. Otázky smerovali aj k témam profesijného rozvoja a vzdelávanie zamestnancov, ako aj k tvorbe plánu profesijného rozvoja.

Ďalšou dôležitou témou bol aj význam pedagogickej diagnostiky, oboznámenie sa so špičkovým nástrojom pre pedagogickú diagnostiku školskej pripravenosti iSophi, ktorá pomáha rozpoznať kompetencie a potreby predškolákov a vďaka tomu ich vedia pedagógovia cielene podporovať.

Na workshope zameranom na kooperatívne činnosti sa účastníci prostredníctvom interaktívnych hier preniesli do sveta detí a na vlastnej koži si vyskúšali, ako malí škôlkari riešia úlohy, komunikujú a spolupracujú v skupine. Hravou formou sa zapojili do aktivít, ktoré bežne využívajú pedagógovia v materských školách – od jednoduchých pohybových hier až po úlohy vyžadujúce tímovú spoluprácu, tvorivosť a schopnosť dohodnúť sa. Cieľom aktivít bolo nielen zažiť detskú perspektívu, ale aj uvedomiť si, aké dôležité sú pri práci s deťmi trpezlivosť, empatia a jasná komunikácia.

Odborný seminár mal medzi účastníkmi veľmi pozitívny ohlas a potvrdil, že predškolské vzdelávanie je základom v živote detí, a že slovenské materské školy držia krok s modernými trendmi doma i v zahraničí.

Ďakujeme hlavným organizátorom podujatia Mestu Moldava nad Bodvou, Multifunkčnému centru pre deti a mládež, Materskej škole na Severnej ulici v Moldave nad Bodvou, ako aj všetkým lektorom, účastníkom za výbornú  atmosféru a skvelú spoluprácu.